1.1. Нижньостуденівська гімназія Пилипецької сільської ради Закарпатської області (далі за текстом – гімназія), перепрофільована та перейменована із Нижньостуденівського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ступенів Пилипецької сільської ради Закарпатської області та є комунальною власністю Пилипецької територіальної громади.

1.2. Гімназія належить до комунальної форми власності. Засновником Гімназії є Пилипецька сільська рада 90011, Україна, Закарпатська область, с. Пилипець, будинок № 75, код ЄДРПОУ 04350843.

1.3. Гімназія підпорядкована Засновнику та Відділу освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту виконавчого комітету Пилипецької сільської ради (надалі – Відділ освіти). Питання використання комунального майна Гімназії вирішується відповідно до законодавства.

1.4. Гімназія є юридичною особою, обслуговується відділом бухгалтерського обліку та звітності Пилипецької сільської ради, має штамп та печатку з вказівкою свого повного найменування, зведений баланс у бухгалтерії сільської ради.

За рішенням засновника Гімназії бухгалтерський облік здійснюється через Відділ бухгалтерського обліку та звітності Пилипецької сільської ради.

1.5. Гімназія є неприбутковою установою та не має на меті отримання доходів. Гімназія у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", „Про дошкільну освіту”, "Про місцеве самоврядування в Україні", указами Президента України, постановами Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, нормативно-правовими актами інших центральних органів виконавчої влади, розпорядженнями Пилипецького сільського голови, рішеннями сесії Пилипецької сільської ради, наказами Відділу освіти та цим Статутом.

1.6. Повне найменування українською мовою: Нижньостуденівська гімназія Пилипецької сільської ради Закарпатської області.

Скорочене найменування: Нижньостуденівська гімназія.

1.7. Місцезнаходження Закладу освіти: – село Нижній Студений, 247 „А” Хустського району Закарпатської області.

1.8. Гімназія є закладом освіти, що забезпечує здобуття дошкільної, початкової та базової середньої освіти і проводить освітню діяльність відповідно до ліцензій.

В Гімназії створені та функціонують:

- дошкільний підрозділ;

- початкова школа;

- гімназія.

1.9. Основними видами діяльності гімназії є дошкільна освіта, початкова та базова загальна середня освіта та.

1.10. У Гімназії можуть бути класи з поглибленим вивченням окремих предметів, інклюзивні класи, класи для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, групи продовженого дня та організовано індивідуальне навчання, дошкільні групи змішаного типу, інклюзивні дошкільні групи.

1.11. Головною метою Гімназії є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, початкової загальної освіти, базової загальної середньої освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, надання послуг з навчання, виховання і розвиток дітей дошкільного та шкільного віку та підготовка їх до професійного самовизначення.

1.12. Основними завданнями Гімназії є:

- реалізація державної політики в галузі освіти;

- створення умов для здобуття учнями дошкільної освіти, базової загальної середньої освіти в обсязі державних стандартів дошкільної освіти, початкової загальної, базової загальної середньої освіти, розвитку їх творчих здібностей і нахилів;

- виховання громадянина України;

- виховання в учнів (вихованців) любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;

- формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, підготовленої до професійного самовизначення;

- виховання поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина;

- формування основних норм загальнолюдської моралі;

- сприяння реалізації права вихованців на вільне формування політичних і світоглядних переконань;

- виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я вихованців;

- здійснення соціально-педагогічного патронату.

1.13. Гімназія самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України та власним Статутом.

1.14. Гімназія несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

- безпечні умови освітньої діяльності;

- дотримання державних стандартів освіти;

- дотримання договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі обов'язків за міжнародними угодами;

- дотримання фінансової дисципліни.

1.15. Мовою освітнього процесу в Гімназії є державна мова.

1.16. Гімназія має право:

- проходити в установленому порядку ліцензування відповідних видів діяльності;

- визначати форми, методи і засоби організації освітнього процесу за погодженням із Засновником;

- розробляти навчальний план, визначати варіативну частину навчального плану;

- в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні навчальні плани;

- спільно з вищими навчальними закладами, їх кафедрами або філіями, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;

- використовувати різні форми морального і матеріального заохочення учасників освітнього процесу;

- отримувати кошти від юридичних і фізичних осіб;

- залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження в порядку, визначеному законодавством України;

- розвивати власну соціальну базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувальних, профілактичних і культурних підрозділів.

1.16. Медичне обслуговування здобувачів освіти в Гімназії здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками відповідних закладів охорони здоров'я і передбачає лікувально-профілактичні заходи, контроль за станом здоров'я, фізичним розвитком дитини, організацією фізичного виховання, загартуванням, дотриманням санітарно-гігієнічних норм, режимом та якістю харчування.

1.17. Харчування учнів у Гімназії здійснюється згідно з нормами, затвердженими нормативними документами.

1.18. Порядок забезпечення продуктами харчування дітей у Гімназії визначає Пилипецька сільська рада.

Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчового блоку, правильністю зберігання, дотриманням термінів реалізації продуктів покладається на керівника Гімназії.

1.19. Взаємовідносини Гімназії з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, укладеними між ними.

1.20. Гімназія може мати власну символіку: гімн, герб, прапор та інші атрибути, що відображають специфіку освітнього процесу.

ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

2.1. Освітня діяльність у Гімназії провадиться на підставі ліцензії, що видається органом ліцензування відповідно до чинного законодавства.

2.2. Основним документом, що регулює освітній процес, є освітня програма, що розробляється на основі типових освітніх програм, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України або альтернативних освітніх програм, розроблених Гімназією чи іншими суб’єктами освітньої діяльності, науковими установами, фізичними чи юридичними особами та затвердженими відповідно до чинного законодавства про освіту. Освітня програма, за рішенням педагогічної ради, може бути наскрізною або для окремих рівнів освіти. Для осіб з особливими освітніми потребами освітня програма Гімназії може мати корекційно-розвитковий складник. Освітня програма схвалюється педагогічною радою Гімназії і затверджується наказом директора. На основі власної освітньої програми Гімназія складає та затверджує робочий навчальний план, що конкретизує організацію освітнього процесу. Навчальні плани Гімназії затверджуються Відділом освіти.

2.3. Гімназія забезпечує відповідність рівня дошкільної освіти Базовому компоненту дошкільної освіти України, початкової, базової освіти Державним стандартам загальної середньої освіти, єдність навчання та виховання з урахуванням особливостей організації освітнього процесу.

2.4. Форми, засоби і методи навчання та виховання у Гімназії відповідають Законам України „Про дошкільну освіту”, „Про освіту”, „Про загальну середню освіту” та власному Статуту.

2.5. Освітній процес у Гімназії організовується в межах навчального року, що розпочинається у День знань – 1 вересня і закінчується для вихованців дошкільного підрозділу 31 травня, для учнів 5-9 класів триває не менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. З 1 червня до 31 серпня для вихованців дошкільного підрозділу здійснюється оздоровлення (оздоровчий період).

Навчальні заняття розпочинаються за наявності акту готовності.

2.6. Структура і тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, занять, відпочинку між ними, форми організації освітнього процесу визначаються педагогічною радою Гімназії у межах часу, передбаченого освітньою програмою.

2.7. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники Гімназії використовують програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф Міністерства освіти і науки України, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати виконання статутних завдань та здобуття освіти на рівні державних стандартів.

2.8. Гімназія здійснює освітній процес за денною формою навчання. З урахуванням освітніх запитів, у Гімназії відповідно до чинного законодавства, організовується дистанційна та індивідуальна (екстернатна, сімейна (домашня), педагогічний патронаж) форми навчання.

2.9. Індивідуалізація і диференціація навчання у Гімназії забезпечується реалізацією інваріантної та варіативної частин робочого навчального плану.

2.10. Гімназія може реалізовувати освітні програми і надавати освітні платні послуги на договірній основі згідно з ліцензією, відповідно до Переліку платних послуг, які можуть надаватися державними навчальними закладами, затверджених постановою Кабінету Міністрів України.

2.11. Зарахування, відрахування та переведення вихованців, учнів до Гімназії, до інших закладів освіти для здобуття дошкільної освіти, початкової, базової загальної середньої освіти здійснюється згідно чинного законодавства.

Для зарахування дитини до Гімназії необхідно пред’явити:

- медичну довідку про стан здоров’я дитини

- заяву батьків;

- медичну довідку про епідеміологічне оточення;

- свідоцтво про народження дитини.

2.12. До дошкільного підрозділу зараховуються вихованці, як правило, з трьох років. До першого класу початкового підрозділу зараховуються (переводяться) діти, як правило, із шести років.

2.13. Приймання учнів до всіх класів здійснюється на позаконкурсній основі, як правило, відповідно до території обслуговування. Учні, які не проживають на території обслуговування, можуть бути зараховані до Гімназії за наявності вільних місць у відповідному класі.

2.14. У разі потреби учень (вихованець) може перейти протягом будь-якого року навчання до іншого навчального закладу. Переведення учнів (вихованців) до іншого навчального закладу здійснюється за наявності особової справи учня (вихованця), встановленого Міністерством освіти і науки України зразка.

2.15. У Гімназії для вихованців, учнів, які потребують корекції розумового і фізичного розвитку за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють можуть створюватися інклюзивні групи, класи, організовуватись індивідуальна форма навчання.

У Гімназії можуть створюватись групи продовженого дня, зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей із них здійснюється наказом директора Гімназії на підставі заяв батьків або осіб, які їх замінюють.

2.16. Відволікання учнів від навчальних занять на інші види діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством України).

2.17. Тривалість канікул для учнів протягом навчального року не повинна становити менш як 30 календарних днів.

2.18. Тривалість занять складає згідно санітарних норм. Зміна режиму роботи допускається за погодженням з Відділом освіти.

Щоденна кількість і послідовність уроків визначається розкладом. Розклад уроків складається відповідно до робочого навчального плану з дотриманням педагогічних, санітарно-гігієнічних вимог. Розклад уроків повинен враховувати оптимальне співвідношення навчального навантаження протягом тижня, а також правильне чергування протягом дня і тижня предметів природничо-математичного і гуманітарного циклів з уроками музичного, образотворчого мистецтва, трудового навчання та основ здоров'я і фізичної культури.

Крім різних обов'язкових форм занять, у Гімназії проводяться індивідуальні, групові, факультативні та інші позакласні заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом, і спрямовані на задоволення освітніх інтересів та на розвиток творчих здібностей, нахилів і обдарувань здобувачів освіти.

2.19. Навчання у Гімназії організовується в одну (першу) зміну.

Тривалість перерв між уроками встановлюється з урахуванням санітарно-гігієнічних вимог, потреб в організації активного відпочинку і харчування учнів згідно санітарних норм.

2.20. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань визначається вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням індивідуальних особливостей учнів та відповідає нормативним документам.

2.21. Залучення учасників освітнього процесу до видів діяльності, не передбаченим освітньою програмою, річним планом роботи Гімназії, дозволяється лише за їх згодою, згодою батьків або осіб, які їх замінюють.

2.22. Основними видами оцінювання результатів навчання учнів Гімназії є формувальне, поточне, підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання, державна підсумкова атестація.

2.23. Учні, які впродовж одного року навчання у початковій школі не засвоїли програму з предметів навчального плану, за поданням педагогічної ради направляються на обстеження спеціалістами психолого-медико-педагогічної консультації (згода батьків, або осіб, які їх замінюють). За її висновками такі учні можуть продовжити навчання в спеціальних закладах освіти, залишитись на повторний курс навчання або навчатися за індивідуальною формою чи за індивідуальними навчальними програмами за згодою батьків (осіб, які їх замінюють).

2.24. Навчання у випускних (4-х, 9-х) класах завершується державною підсумковою атестацією. Зміст, форма і порядок державної підсумкової атестації визначаються Міністерством освіти і науки України.

В окремих випадках учні за станом здоров'я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку, що встановлюється Міністерством освіти і науки України і Міністерством охорони здоров'я.

2.25. За результатами навчання учням (випускникам) видається відповідний документ. Зразки документів про освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України.

2.26. Учні, які не отримали документи про освіту, можуть продовжити навчання екстерном.

2.27. Документи про освіту та відповідні додатки до них реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів.

Контроль за дотриманням порядку видачі випускникам свідоцтв, Похвальних грамот та листів здійснюється Міністерством освіти і науки України, іншими центральними органами виконавчої влади, до сфери управління яких належить Гімназія, Відділом освіти.

2.28. Невід’ємною складовою освітнього процесу в Гімназії є виховний процес, який ґрунтується на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях українського народу, цінностях громадянського суспільства, принципах верховенства права, дотримання прав і свобод людини і громадянина, принципах, визначених Законом України „Про освіту”. Педагогічні працівники Гімназії в рамках освітнього процесу забезпечують єдність навчання, виховання і розвитку вихованців, учнів.

2.29. Виховання учнів у Гімназії здійснюється в процесі урочної, позаурочної та позашкільної роботи з ними.

2.30. У Гімназії забороняється утворення і діяльність організаційних структур політичних партій, а також релігійних організацій і воєнізованих формувань.

2.31. Дисципліна в Гімназії дотримується на основі взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу, дотримання правил внутрішнього розпорядку та цього Статуту. Застосування методів фізичного та психічного насильства до вихованців та учнів забороняється.

ІІІ. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

3.1. Учасниками освітнього процесу в Гімназії є:

- вихованці;

- учні;

- педагогічні працівники;

- інші працівники Гімназії;

- батьки або особи, які їх замінюють;

- асистенти дітей (у разі їх допуску відповідно до вимог Закону України „Про повну загальну середню освіту”).

3.2. Статус учасників освітнього процесу, їхні права і обов'язки визначаються Законами України „Про дошкільну освіту”, "Про освіту", "Про загальну середню освіту", іншими законодавчими актами України, цим Статутом, Правилами внутрішнього розпорядку.

3.3. Учасники освітнього процесу Гімназії мають право:

- на доступність і безоплатність дошкільної освіти, початкової освіти, базової середньої освіти;

- на безпечні і нешкідливі для здоров'я умови утримання, розвитку, виховання, навчання і праці;

- на захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди їх здоров'ю, моральному та духовному розвитку;

- на користування матеріально-технічною, культурно-спортивною базою Гімназії;

- на вибір форм навчання, предметів варіативної частини навчального плану, факультативів, позакласних занять;

- брати участь у різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах, тощо;

- на участь в органах громадського самоврядування Гімназії, вносити власні пропозиції щодо організації освітнього процесу, вільно виражати погляди і переконання, що не суперечать законодавству;

- брати участь у добровільних самодіяльних об'єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

- на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насилля, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність.

3.4. Вихованці, учні зобов'язані:

- систематично оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками в обсягах, визначених Державними стандартами освіти;

- підвищувати загальний культурний рівень;

- дотримуватися, моральних, етичних норм;

- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;

- дбайливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;

- дбати про власну гігієну та охайний зовнішній вигляд, дотримуватись встановленої для здобувачів освіти форми;

- дотримуватися вимог Статуту, Правил внутрішнього розпорядку Ліцею.

3.4.1. До учасників освітнього процесу, які порушують Статут Гімназії адміністрацією і радою Гімназії можуть застосовуватися заходи впливу:

- зауваження вчителя, класного керівника, директора;

- надсилання повідомлення на адресу батьків або осіб, що їх замінюють.

3.4.2. Учні Гімназії можуть залучатися, за їх згодою та згодою їх батьків, до самообслуговування, різних видів суспільно-корисної праці відповідно до Правил внутрішнього розпорядку Гімназії. Самообслуговування організовується у відповідності з віком, статтю, фізичними можливостями і станом здоров'я, базуючись на гігієнічних вимогах та вимогах до охорони їх здоров'я. Робота із самообслуговування проводиться за участю педагогів, класних керівників та із залученням батьків або осіб, які їх замінюють.

3.5. Педагогічними працівниками Гімназії можуть бути особи з високими моральними якостями, які мають вищу освіту, належний рівень професійної підготовки, забезпечують результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров'я яких дозволяє виконувати професійні обов'язки.

До педагогічної діяльності в Гімназії можуть залучатися викладачі вищих навчальних закладів для викладання окремих навчальних предметів, курсів за вибором, факультативів.

3.6. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших працівників, педагогічне навантаження й інші трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законами України „Про дошкільну освіту”, „Про освіту”, „Про загальну середню освіту" та іншими законодавчими актами.

3.7. Педагогічні працівники Гімназії мають право на:

- захист професійної честі та гідності;

- участь в обговоренні та вирішенні питань освітнього процесу;

- внесення пропозицій керівництву Ліцею;

- самостійний вибір форм, методів, засобів навчальної роботи, не шкідливих для здоров'я здобувачів освіти;

- участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів Гімназії, органів громадського самоврядування;

- самостійний вибір форми підвищення кваліфікації;

- атестацію згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників України;

- проведення в установленому порядку науково-дослідної, експериментальної, пошукової роботи;

- соціальне і матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

- об'єднання в професійні спілки та членство в інших об'єднаннях громадян, діяльність яких не заборонена законодавством;

- виявлення педагогічної ініціативи.

3.8. Відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов'язків не допускається, за винятком випадків, передбачених законодавством України.

3.9.Посадові обов’язки педагогічного працівника Гімназії визначаються посадовою інструкцією, яка затверджується директором Гімназії відповідно до вимог законодавства.

3.10. Педагогічні працівники Гімназії зобов'язані:

- виконувати освітню програму для досягнення вихованцями, учнями передбачених нею результатів навчання;

- забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до вимог навчальних програм;

- сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їхнього здоров'я, здійснювати пропаганду здорового способу життя;

- утверджувати особистим прикладом і настановами повагу до державної символіки;

- дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання учнями в освітньому процесі;

- дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків;

- забезпечити емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять її здоров'ю, а також від фізичного та психологічного насильства;

- виконувати Статут Гімназії, Правила внутрішнього розпорядку, умови контракту чи трудового договору;

- брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходах, пов'язаних з підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури;

- виховувати в учнів (вихованців) повагу до батьків, жінки, старших за віком, народних традицій та звичаїв, духовних та культурних надбань народу України;

- готувати учнів (вихованців) до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;

- виконувати посадову інструкцію вчителя;

- виконувати накази і розпорядження директора Гімназії, Відділу освіти;

- сприяти зростанню авторитету Гімназії.

3.11. Педагогічні працівники Гімназії несуть відповідальність за збереження життя, фізичне і психічне здоров'я вихованців, учнів згідно із законодавством.

3.12. Педагогічні працівники Гімназії проходять один раз на рік медичні огляди, як правило, перед початком навчального року.

3.13. Обсяг навчального навантаження вчителів визначається директором Гімназії відповідно до робочих навчальних планів, наказів і затверджується Відділом освіти.

Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням законодавства про працю.

3.14. Директор Гімназії призначає вихователів, класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками. Їхні права та обов'язки визначаються нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України, Правилами внутрішнього розпорядку, посадовими інструкціями та Статутом Гімназії.

3.15. Атестація педагогічних працівників є обов’язковою і здійснюється відповідно до Законів України „Про освіту” та „Про повну загальну середню освіту” та в порядку, затвердженому МОН.

3.16. Сертифікація педагогічних працівників відбувається на добровільних засадах виключно за його ініціативою та відповідно до Положення про сертифікацію педагогічних працівників, затвердженого Кабінетом Міністрів України.

3.17. Професійний розвиток та щорічне підвищення кваліфікації педагогічних працівників Гімназії здійснюється відповідно до чинного законодавства про освіту.

3.18. Педагогічні працівники, які систематично порушують Статут, Правила внутрішнього розпорядку Гімназії, не виконують посадових обов'язків, умови трудового договору (контракту) або за результатами атестації не відповідають посаді, що обіймають, звільняються з роботи згідно з чинним законодавством.

3.19. Права й обов'язки працівників та допоміжного персоналу регулюються трудовим законодавством, Правилами внутрішнього розпорядку Гімназії, посадовими інструкціями.

3.20. Батьки здобувачів освіти та особи, що їх замінюють, мають право:

- обирати і бути обраними до органів батьківського та громадського самоврядування Гімназії;

- звертатися до органів управління освітою, директора Гімназії і органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;

- брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації освітнього процесу та зміцнення матеріально-технічної бази Гімназії;

- на захист законних інтересів своїх дітей в органах громадського самоврядування Гімназії та у відповідних державних, судових органах;

- відмовлятися від запропонованих додаткових освітніх послуг;

- приймати рішення про участь дитини в інноваційній діяльності Гімназії.

3.21. Батьки та особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за здобуття дітьми дошкільної, початкової, базової загальної середньої освіти та повної загальної середньої освіти.

3.22. Батьки та особи, які їх замінюють, зобов'язані:

- забезпечувати умови для здобуття дитиною дошкільної, початкової освіти, базової загальної середньої освіти та повної загальної середньої освіти за будь-якою формою навчання;

- постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей, обдарувань;

- поважати гідність дитини, виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, сім'ї, державної та рідної мов; повагу до національної історії, культури, загальнолюдських цінностей;

- виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини;

3.23. У разі невиконання батьками та особами, які їх замінюють, обов'язків, передбачених законодавством, Гімназія може порушувати клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав.

3.24. Представники громадськості мають право:

- обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування Гімназії;

- приймати участь в роботі учнівських об’єднань за інтересами, гуртків, секцій;

- сприяти покращенню матеріально-технічної бази, фінансовому забезпеченню Гімназії;

- брати участь в організації освітнього процесу.

3.25. Представники громадськості зобов'язані:

- дотримуватися статуту Гімназії;

- виконувати накази та розпорядження директора Гімназії, рішення органів громадського самоврядування;

- захищати здобувачів освіти від всіляких форм фізичного та психічного насильства;

- пропагувати здоровий спосіб життя, шкідливість вживання алкоголю, наркотиків, тютюну тощо.

ІV. УПРАВЛІННЯ ГІМНАЗІЄЮ

4.1. Управління Гімназією здійснює:

- Пилипецька сільська рада - засновник;

- Відділ освіти – уповноважений орган засновником;

- директор Гімназії;

- педагогічна рада Гімназії.

Органи самоврядування мають право брати участь в управлінні Гімназією в порядку та межах, визначених чинним законодавством про освіту та цим Статутом.

4.2. Безпосередньо керівництво Гімназією здійснюється її директором. Директор Гімназії призначається і звільняється з посади сільським головою Пилипецької сільської ради у порядку, визначеному законами та установчими документами, з числа претендентів, які вільно володіють державною мовою і мають вищу освіту.

4.3. Директор Гімназії:

- відповідає за реалізацію завдань дошкільної, початкової, базової середньої освіти визначених Законом України „Про дошкільні освіту”, „Про загальну середню освіту” та забезпечення рівня освіти відповідно до Державних стандартів освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;

- діє від імені Гімназії, представляє її в усіх державних та інших органах, установах і організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;

- здійснює керівництво педагогічним колективом, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;

- організовує освітній процес;

- забезпечує контроль виконання навчальних планів і програм, якість знань, умінь та навичок здобувачів освіти;

- створює необхідні умови для проведення виховної роботи з учнями, їх участі в позакласній та позашкільній роботі;

- несе особисту відповідальність і забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;

- розпоряджається в установленому порядку майном і коштами Гімназії, несе відповідальність за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази Гімназії;

- підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;

- дає дозвіл на участь діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників підприємств, установ, організацій у освітньому процесі, керівництві учнівськими об'єднаннями за інтересами;

- забезпечує права здобувачів освіти та захист їх від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;

- втілює заходи щодо запобігання вживання здобувачами освіти алкоголю, наркотиків, тютюну;

- контролює організацію харчування і медичного обслуговування здобувачів освіти;

- видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання;

- затверджує правила внутрішнього розпорядку, посадові обов'язки працівників Гімназії;

- несе відповідальність за свою діяльність перед вихованцями, учнями, батьками, педагогічними працівниками та загальними зборами (конференцією), засновником, місцевими органами державної виконавчої влади;

- щороку звітує про свою роботу на загальних зборах (конференції) педагогічного колективу, батьків, громадськості.

4.4. Штатний розпис Гімназії встановлюється відповідно до діючих нормативних документів. Прийняття та звільнення з роботи педагогів та господарсько-обслуговуючого персоналу Гімназії здійснює директор згідно з чинним законодавством. Їхні права та обов’язки регулюються трудовим законодавством, цим Статутом та правилами внутрішнього розпорядку Гімназії.

4.5. Директор Гімназії є головою педагогічної ради - постійно діючого колегіального органу управління Гімназії.

4.6. Робота педагогічної ради проводиться відповідно до потреб Гімназії, кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути меншою чотирьох на рік.

4.7. Педагогічна рада Гімназії:

{C}- {C}{C}схвалює стратегію розвитку Гімназії та річний план роботи;

{C}- {C}схвалює освітню (освітні) програму (програми), зміни до неї (них) та оцінює результати її (їх) виконання;

{C}- {C}схвалює правила внутрішнього трудового розпорядку, положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти;

{C}- {C}приймає рішення щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу;

{C}- {C}приймає рішення щодо переведення учнів на наступний рік навчання, їх відрахування, притягнення до відповідальності за невиконання обов’язків, а також щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів та інших учасників освітнього процесу;

{C}- {C}розглядає питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їх творчої ініціативи, професійної майстерності, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, формує та затверджує річний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

{C}- {C}приймає рішення щодо визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічного працівника, отриманих ним поза закладами освіти, що мають ліцензію на підвищення кваліфікації або провадять освітню діяльність за акредитованою освітньою програмою;

{C}- {C}приймає рішення щодо впровадження в освітній процес педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;

{C}- {C}може ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту, громадської акредитації, зовнішнього моніторингу якості освіти та/або освітньої діяльності Гімназії;

{C}- {C}розглядає інші питання, віднесені законом та/або Статутом Гімназії до її повноважень.

4.8. Засідання педагогічної ради є правомочним, якщо на ньому присутні не менше двох третин її складу. Рішення з усіх питань приймаються більшістю голосів від її складу. У разі рівного розподілу голосів голос голови педагогічної ради є визначальним. Рішення педагогічної ради оформлюються протоколом засідання, який підписується головою та секретарем педагогічної ради.

4.9. Рішення педагогічної ради, прийняті в межах її повноважень, вводяться в дію наказами директора Гімназії та є обов’язковими до виконання всіма учасниками освітнього процесу в Гімназії.

4.10. У Гімназії можуть створюватися учнівські та педагогічні організації, що діють відповідно до чинного законодавства України.

4.11. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування Гімназії є загальні збори (конференція) колективу Гімназії, які скликаються не менше одного разу на рік та формуються з уповноважених представників усіх учасників освітнього процесу (їх органів самоврядування - за наявності).

4.12. Інформація про час і місце проведення загальних зборів (конференції) колективу Гімназії розміщується в Гімназії та оприлюднюється на офіційному веб-сайті Гімназії не пізніше ніж за один місяць до дня їх проведення.

4.13. Загальні збори (конференція) колективу Гімназії щороку заслуховують звіт керівника Гімназії, оцінюють його діяльність і за результатами оцінки можуть ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту Гімназії.

4.14. Відділ освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Пилипецької сільської ради є органом, уповноваженим Засновником, на управління Гімназією.

4.15. Відділ освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Пилипецької сільської ради має право:

- здійснювати контроль за дотриманням установчих документів Гімназії;

- приймати статистичні звіти Гімназії у випадках та порядку, визначених законодавством;

- здійснювати контроль за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в Гімназії;

- розглядати скарги за заявами учасників освітнього процесу, батьків, інших осіб та приймати рішення за результатами таких скарг;

- сприяти створенню безпечного освітнього середовища в Гімназії;

- реалізовувати інші права, передбачені законодавством та цим Статутом.

V. ПРОЗОРІСТЬ ТА ІНФОРМАЦІЙНА ВІДКРИТІСТЬ ГІМНАЗІЇ

5.1. Гімназія формує відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднює на своєму веб-сайті таку інформацію:

{C}- {C}Статут Гімназії;

{C}- {C}ліцензії на провадження освітньої діяльності;

{C}- {C}структуру Гімназії;

{C}- {C}кадровий склад Гімназії;

{C}- {C}освітні програми, що реалізуються в Гімназії, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою;

{C}- {C}ліцензійний обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються/виховуються в Гімназії;

{C}- {C}матеріально-технічне забезпечення Гімназії;

{C}- {C}результати моніторингу якості освіти;

{C}- {C}річний звіт про діяльність Гімназії;

{C}- {C}правила прийому до Гімназії;

{C}- {C}умови доступності Гімназії для навчання осіб з особливими освітніми потребами;

{C}- {C}правила поведінки вихованців та учнів у Гімназії;

{C}- {C}план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в Гімназії та відповідальність осіб, причетних до булінгу;

{C}- {C}інша інформація, що оприлюднюється за рішенням Гімназії або на вимогу законодавства.

5.2.Інформація та документи, якщо вони не віднесені до категорії інформації з обмеженим доступом, розміщуються для відкритого доступу не пізніше ніж через десять робочих днів з дня їх затвердження чи внесення змін до них, якщо інше не визначено законодавством.

VI.МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА

6.1. Матеріально-технічна база Гімназії включає основні фонди (будівлі, споруди, земля, комунікації, обладнання, майно тощо), оборотні засоби, а також інші цінності, вартість яких відображається у зведеному балансі централізованої бухгалтерії Пилипецької сільської ради.

6.2. Майно Гімназії є комунальною власністю Пилипецької сільської територіальної громади та належить їй на правах оперативного управління відповідно до діючого законодавства.

6.3. Гімназія відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.

6.4. Гімназія не має права продавати або передавати іншим підприємствам, установам та організаціям надані йому приміщення, будинки, споруди, майно, обладнання та інші матеріальні цінності, обмінювати їх, надавати безкоштовно у тимчасове користування або у позику, а також списувати їх з балансу без погодження із Засновником. Збитки, завдані Гімназії внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства.

6.5. Для забезпечення освітнього процесу з дотриманням діючих нормативів база Гімназії, крім класних приміщень та навчальних кабінетів, може включати майстерні, а також спортивний чи актовий зали, бібліотеку, медичний, комп'ютерний кабінети, їдальню, приміщення допоміжного персоналу, тощо.

6.6. Вимоги до матеріально-технічної бази Гімназії визначаються відповідними будівельними і санітарно-гігієнічними нормами і правилами, а також типовими переліками обов’язкового навчального та іншого обладнання, навчально-методичних та навчально-наочних посібників, підручників, художньої та іншої літератури.

VIІ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ГІМНАЗІЇ

7.1. Фінансування Гімназії здійснюється відповідно до встановленого законодавством порядку.

7.2. Фінансово-господарська діяльність Гімназії здійснюється на основі кошторису, затвердженого засновником з урахуванням пропозицій директора Гімназії.

7.3. Джерелами формування кошторису Гімназії є:

- кошти субвенції з державного бюджету;

- кошти місцевого бюджету;

- кошти, отримані за надання платних послуг, що надаються у порядку та на умовах, визначених чинним законодавством України;

- кошти фізичних, юридичних осіб;

- доходи від оренди приміщень, споруд, обладнання;

- безоплатні, благодійні внески, пожертвування фізичних і юридичних осіб, дари, а також майно, передане за заповітом;

- інші кошти, отримані на підставах, не заборонених законодавством України.

7.4. За рішенням органів виконавчої влади або органів місцевого самоврядування Гімназії можуть виділятися додаткові бюджетні кошти.

7.5. У Гімназії заборонено розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновників (учасників), членів такої організації, працівників (крім оплати їх праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів органів управління та інших пов’язаних з ними осіб.

7.6. У Гімназії передбачено, що доходи (прибутки) неприбуткової організації використовуються виключно для фінансування видатків на утримання такої організації, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямів діяльності, визначення її установчими документами.

7.7. Бухгалтерський, оперативний облік та статистичну звітність веде відповідно до чинного законодавства України Відділ бухгалтерського обліку та звітності Пилипецької сільської ради та Відділ освіти, культури, сім’ї, молоді та спорту Пилипецької сільської ради.

7.8. Працівники Гімназії, вихованці, учні та їх батьки, або особи, які їх замінюють, згідно із законодавством несуть матеріальну відповідальність за псування будівлі Гімназії, споруд, меблів, обладнання, іншого майна.

7.9. Утримання Гімназії передбачає виплату заробітної плати педагогічним та технічним працівникам, сплату за користування комунальними послугами, зміцнення матеріально-технічної бази.

VІІІ. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

8.1. Гімназія, за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм, проектів, встановлювати відповідно до законодавства прямі зв'язки з міжнародними організаціями та освітніми асоціаціями.

8.2. Гімназія має право відповідно до законодавства укладати угоди про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об'єднаннями інших країн.

8.3. Участь Гімназії в міжнародних програмах, проектах учнівських та педагогічних обмінах здійснюється відповідно до чинного законодавства.

ІХ. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ГІМНАЗІЇ

9.1. Державний контроль за діяльністю Гімназії здійснює центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи. Державний контроль за діяльністю Гімназії здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері освіти.

9.2. Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи діють на підставі, в межах повноважень та у спосіб, визначені Законом України «Про освіту» та іншими законами України.

9.3. Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи проводять інституційний аудит, позапланові перевірки відповідно до Закону України «Про освіту» і позапланові перевірки у порядку, передбаченому Законом України "Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності".

Х. СТВОРЕННЯ, РЕОРГАНІЗАЦІЯ, ЛІКВІДАЦІЯ, ПЕРЕПРОФІЛЮВАННЯ ГІМНАЗІЇ

9.1. Рішення про створення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання Гімназії приймає засновник у порядку, передбаченому законодавством.

9.2. У випадку реорганізації права та обов'язки Гімназії переходять до правонаступників відповідно до чинного законодавства або визначених правонаступником закладів.

9.3. У випадку реорганізації чи ліквідації Гімназії засновник зобов’язаний забезпечити вихованцям, учням можливість продовження здобуття освіти відповідно до чинного законодавства.

9.4. Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, яка створюється засновником або уповноваженим ним органом.

9.5. У разі ліквідації навчального закладу, злиття, поділу, приєднання або перетворення передбачається передача активів одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду або зарахування до доходу бюджету в разі припинення юридичної особи.

9.6. Під час припинення роботи Гімназії працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно до законодавства України про працю.

ХІ. ПОРЯДОК ВНЕСЕННЯ ЗМІН І ДОПОВНЕНЬ ДО СТАТУТУ

10.1. З питань, не врегульованих Статутом, Гімназія керується чинним законодавством України та рішеннями засновника.

10.2. Зміни і доповнення до цього Статуту затверджуються рішенням сесії Пилипецької сільської ради та реєструються у порядку, встановленому чинним законодавством України.

10.3. Зміни підлягають державній реєстрації у порядку, встановленому чинним законодавством, та набирають чинності з дня їх державної реєстрації.

Секретар ради Володимир ПЕТКАНИЧ